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新加坡的中小学教育体系
2001-01-30 00:00:00

    新加坡素以办学认真,学术成就卓越而享负盛名,每年均以高达国民生产总值百分之三至四的经费发展教育事业。
丰富的教育投资:
在政府的支持下,新加坡发展优良的全面教育,完全发展学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语的人才。
最先进的科技设备:
新加坡预计在2002年之前,所有学校将拥有完善的国际互联网设备,每两个学生能享有一台电脑,百分之三十的课程将以电脑进行学习,,全面迈向电脑资讯教育时代。
广泛的升学选择:
目前,新加坡有197家小学,147家中学,14家初级学院,2所中央学院,4家理工学院,2家艺术学院及3所大学等,提供各种各种升学机会。
理想的学习环境:
新加坡的犯罪率低,政治和经济稳定,再加上环境绿化清洁和齐全的现代化生活设施,是最理想的求学地点。
小学教育
新加坡的小学教育目标是为学生扎稳英文、母语及数学基础。学生所接受的教育可分为一至四年级的奠定基础阶段(FoundationStage),以及五年级至六年级的定向阶段(OrientationStage)。在基础阶段,学生修读共同课程,着重英文、母语与数学能力的培训,学生并同时修读音乐、工艺、公民与道德教育、健康教育、社会学科及体育等科目。此外,校方亦鼓励学生参与各项课外活动。 为了充分发挥学生的潜能,学校在小学四年级结束后,依据学生的学习能力分流,把他们编入EM1、EM2和EM3三种不同的语文分流课程。接着,学生即迈入小学教育的另一阶段:定向阶段。EM1和EM2学生都修读英文、母语、数学及科学,但EM1的学生则较深入学习母语(高级华文/高级马来文/高级淡米尔文);EM3的学生接受基础英文、基础母语及基础数学。
小学六年级结束前,学生须参加小学离校考试(Primary School Leaving Examination,PSLE),目的在于鑑定学生的学习能力,以分配至最适当的中学课程就读。
中学教育:中学教育提供四种不同的课程选择,以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向。中学阶段耗时4-5年,视不同课程而定。
特别和快捷源流课程为期4年,而普通课程(学术)和普通课程(工艺)则为期5年。
特别快捷课程以及普通课程(学术)班的学生所修读的主要科目包括英文、母语、数学、体育和公民与道德教育。其它科目有科学、历史、地理、英国文学、美术与手工、设计与工艺以及家政。学生在中三有选择科目的权利。除了主要科目外,可选择科目众多。
经过4年中学教育后,特别与快捷源流班学生必须参加新加坡剑桥初级普通教育证书"普通水准"(OLEVEL)会考,而普通课程班的学生则必须参加新加坡剑桥初级普通教育证?quot;初级水准"(NLEVEL)会考."N"水准考试成绩优异的考生将可以继续升上第5年的中学课程和准备参加剑桥初级普通教育证书O水准考试。
特别源流
特别源流提供机会给成绩优良的学生修读英文和高级母语(即高级华文、高级马来文或高级淡米尔文),在中学四年级结束时,即可报考新加坡剑桥普通教育文凭普通程度(GCE"O"level)考试。
快速源流
快速源流的学生在中学四年级结束时,同样参加普通教育文凭普通程度会考。这源流的课程跟特别源流课程不同之处为学生须修读英文和母语(即华文、马来文、淡米尔文)。
普通源流
普通源流(学术)的学生主要修读的科目包括英文、母语、数学、体育和公民与道德教育,其他科目有历史、地理、英国文学、美术、设计及家政经济等。普通源流(工艺)的必修科目为英文、数学及电脑应用,选修课程有工艺学习、基础科学、食物与营养、时装与布料以及初级办公室管理等。
普通源流学生在第四年结束时,可参加普通教育文凭初级程度(GCE"N"level)考试。成绩优良的学生将可以升上中学第五年,和准备参加普通教育文凭普通程度考试。会考中成绩优良的学生,将可以进入初级学院、理工学院或工艺专科学校就读。 特别、快速和普通源流(学术)的学生将修读英文、母语、数学、科学、历史、地理、英国文学、图工、设计与工艺、家政、道德教育及音乐。中三的学生除了修读主要科目(英文、母语、数学、体育及道德教育)之外,并可选修其他科目。
至于学生选修科目,主要取决于所修读的课程(文科、理科、商科或工艺科)。如果学生修读理科,必须选择至少一门人文科目,也可以修读第三种语文,如法文、德文或日文。
除了修读英文、基础华文/马来文/淡米尔文、数学及电脑应用等核心科目之外,普通(工艺)课程的学生还可以选修工艺知识(或设计与工艺)、基础科学、食品营养学、时装设计学与纺织品、图工和办公室行政管理等。

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