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澳驻华大使馆参赞谈澳洲留学
2003-02-17 10:15:27

    澳官方留学网站开通
在种种留学申请者被拒签的原因中,有很多是不了解澳大利亚留学的有关规定,那么申请留学时有哪些途径可以了解到更多更详细的信息呢?
韩柏灵参赞给我们提供了一条最新的信息。从2003年开始,澳大利亚政府教育部的一个关于留学的官方网站开始运行,这个网站会提供全面的留学澳大利亚的信息。在这里,你可以查询经澳大利亚政府批准的学校的课程、学费、生活费、申请程序、签证要求和其他问题并得到客观可靠的信息。
“这是一个权威的官方网站有中英文两种语言。”雷小锋经理补充说,为了建设这个网站,他们已经忙活了好几个月了,他们把网站上原来的英文资料都翻译成了中文,“今后大家上网查资料就方便了。”
这个权威网站的网址是“study in australia.gov.au”你可要记清了。
【注:据了解,澳大利亚政府十分重视教育出口,在许多国家设有澳大利亚教育中心Australian Education Centre,向海外学生提供有关澳大利亚学校的资料。澳大利亚驻华大使馆教育处赴澳教育中心有100多家澳大利亚学校及其课程的简介,其中包括大学、职业技术教育学院、高中及语言学校的资料,并且欢迎中国学生免费索取,赴澳教育中心的学生辅导员还会向学生介绍有关课程,解答有关赴澳留学方面的问题。】
赴澳留学大国
谈到签证政策时,韩柏灵参赞向我们介绍了一些关于中国留学生的最新统计数据。“1998年约有3000人得到签证,1999年4000多人,2000年8000多人,2001年1.1万多人,2002年的统计数字还没有出来,估计会达到1.4万多人。现在在澳大利亚阿德莱德市的海外学生签证中心,中国学生的申请数量一直在呈上升趋势,每个月大约有2000名中国学生申请赴澳留学。在申请赴澳留学的海外学生中,中国学生最多。”
按照最新的统计数字,目前正在澳大利亚学习的中国留学生约有3万人,占澳大利亚全部海外留学生的14%,中国已超过印尼成为澳大利亚海外留学生人数最多的国家。这些中国留学生中,约有1/3在读高中,1/3在读大学,其他的学生在读专科学校和语言学校。
中国留学生受欢迎选择城市太集中
越来越多的中国学生到澳大利亚留学,澳大利亚人欢迎吗?他们的学习、生活情况怎样?当记者提出这一问题时,韩柏灵参赞笑着赞许道:“Good question问得好!”
回答这个问题时,女参赞的语调也变得轻松起来:大家知道,澳大利亚是个多元化的社会,澳大利亚人十分欢迎海外学生,当然也包括中国留学生。澳大利亚的学校更愿意接受来自不同文化背景的海外学生来丰富校园文化。对于澳大利亚的学校来说,虽然越来越多的海外学生让他们的多元文化特色更为突出,但他们还是希望来自不同国家的学生在国别上有一个平衡。一般来说,在一个学校澳大利亚的学生占80%,海外学生占20%。
参赞表示,中国学生在澳大利亚表现良好,很受欢迎。但她还是想对中国学生提出自己的一点希望:不要选择过于热门的学校和专业。她说,许多学生选择到澳大利亚留学,当然是希望有一个澳大利亚的留学经历,学校、老师、同学、环境,一切都应该是“澳大利亚的”。学校不希望因为有太多的海外学生而改变了学校的风格,学生也不希望自己到一个熟悉的环境中“留学”。但现在很多中国学生都选择到悉尼、墨尔本等城市的学校留学,申请悉尼大学等学校,选择的专业也集中在商业、IT、信息技术等方面。
“其实澳大利亚还有许多很美丽的城市,那里也有很好的学校和专业。”女参赞建议说,到一些不太热门的城市、学校留学,不仅有更多的机会了解澳大利亚的文化特色,而且可以有更多的机会锻炼语言。澳大利亚是全球发达国家,中国学生应该把握机会了解澳大利亚的社会、文化以及澳大利亚人的思维方式。不应与太多的其他中国留学生住在一起,一起讲中国话或广东话,形成一个小的“中国环境”。留学生活不仅是学习知识的过程,更重要的是与澳大利亚及来自世界各地的人进行沟通的过程,以充分了解澳大利亚的文化特色。
还有,澳大利亚允许留学生课外兼职。学习期间,每周打工时间不能超过20小时。假期可以全职打工。但是中国学生应该认识到,他们在澳大利亚的主要目的是学习并获得澳大利亚大学的学历资格,而不是打工赚钱。如果专注于打工,本末倒置,势必会影响学业的完成,学生更应该专注于学习。
留学澳大利亚能顺利移民吗﹖
现在,有许多家长把自己正在读中学甚至小学的孩子送往澳大利亚留学。因为在他们看来,对于澳大利亚这样的移民国家来说,在当地上学尤其是读了大学基本上等同于自动移民。实际情况如何呢?近年来,赴澳留学的中国留学生在完成学业后,有多少人留在澳大利亚发展呢?
女参赞对这个问题回答得很客观。不同的移民类型对申请者的要求都有所不同。在澳大利亚读完大学,如果成绩优秀,英文好,可以得到额外的加分,申请移民的确要简单一些。不过据统计,赴澳留学的中国学生在完成学业后,继续留在澳大利亚发展的不到10%,90%以上的学生选择了回国。因为他们可以在国内得到很好的工作,薪水可能比在澳大利亚还要高。而大部分留在澳洲的留学生并不是想离开中国,他们得到澳大利亚的护照、居住证后,可以在那里谋职、做生意,回中国做贸易也很方便,对中澳两国都会发挥很好的作用。现在中国经济发展迅速,机会更多,许多人还是愿意学成回国的。
中澳教育体制不同 年龄太小不宜留学
现在留学“低龄化”已经成为一种趋势,越来越多的家长把自己正上中学甚至小学的孩子送往国外,澳大利亚就是小留学生比较集中的国家之一。怎样看待这一问题?孩子多大年龄留学比较合适?
“从形式上看,中国和澳大利亚的教育体制区别不大,都是从小学的基础教育一直到大学的高等教育。但从教和学的方式上来说,中澳的教育体制不同。”
韩柏灵参赞从中澳两国的教育体制谈起,对此问题发表了自己的见解:澳大利亚的教育体制强调以学生为本,围绕学生进行教学,它更注重培养学生独立思考的能力,培养他们的实际运用能力。学生在课堂上可以随时提问,向老师提出质疑,老师鼓励学生发表自己的观点。在教学中,更鼓励学生发挥团队精神,共同完成课题,分享成功的喜悦。澳大利亚的教学不太注重考试的成绩,而是注重你的实际能力如何,如果你不会应用所学的知识,课堂上学得再好也毕不了业。
“单从年龄上来说,很难说哪个年龄出国留学最合适。”参赞说。中国学生到澳大利亚后会发现,他们比在国内承受的压力小,也没有来自父母的“你一定要怎么样”的压力。但中国的父母对孩子太好,许多孩子的独立生活能力和适应力都比较差,影响了他们正常的学习和生活。“16岁以上的孩子,一般都有了自理能力,也熟练掌握了自己的母语,出国后他们可能更容易适应新的环境,没有或很快就能度过孤独期。”
“到澳大利亚读中文MBA”有待考证
最近,网上不少留学中介公司打出了“到澳大利亚读中文授课的MBA”的广告,由于没有语言要求,没有年龄和学历限制,在那些年龄较大的“出国族”中产生了很大的吸引力。此事是否确凿?我们向参赞提出求证。
“我们还没有听说过此事。”女参赞回答问题的态度很谨慎:也许这是一些学校为适应市场推出的新项目,但他们的文凭是否能够得到澳大利亚、中国教育当局的认可,还需要查询。“如果是政府有关部门批准的项目,那么不管是中文授课还是英文授课,都应该得到承认。”
约定的采访时间早已过去,韩柏灵参赞还有重要的外事活动要参加,我们告辞时,浓浓的暮色、纷飞的雪花笼罩着北京城。在使馆大楼的台阶上,韩柏灵参赞和我们一起合影留念,她欣然接受我们的邀请“有空一定到河南”。(大河报)

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